miércoles, 13 de junio de 2012

Imágenes vectoriales

a) ¿Qué es una imagen de tipo vectorial?


Estas imagenes son representaciones de entidades geométricas por ejemplo círculos, rectángulos o segmentos. Están representadas por fórmulas matemáticas (el rectángulo definido por dos puntos; un círculo, por un centro y un radio; una curva, por varios puntos y una ecuación). El procesador traduce estas formas en información que la tarjeta gráfica pueda interpretar.
3) ¿Cuáles son las diferencias entre las imagenes de tipo PNG, BMP, GIF y JPG? ¿Para qué son más apropiadas? 
PNG: tienen muchas de las ventajas del tipo GIF pero además estos archivos se comprimen para sin que se pierda información. Pueden almacenar colores con 8, 24 o 48 bits por píxel y escalas de grises con 1, 2, 4, 8 o 16 bits por píxel. Puede almacenar también un valor alfa para cada píxel, que especifica el grado de mezcla de ese píxel con el color de fondo. Supone una mejora al formato GIF


BMP: llamado también mapa de bits. Es un formato estándar que Windows utiliza para almacenar imágenes independientes del dispositivo e independientes de la aplicación. Los archivos BMP no suelen comprimirse y, por tanto, no son muy apropiados para su transferencia a través de Internet. 


GIF: (Imagenes rasterizadas) Graphics Interchange Format, formato de intercambio de gráficos. es un formato común de las imágenes que aparecen en páginas Web. Los archivos GIF funcionan bien para dibujar líneas, imágenes con bloques de color sólido e imágenes con límites definidos entre colores. Los archivos GIF se comprimen, sin que se pierda información durante el proceso de compresión; una imagen descomprimida es exactamente igual que la imagen original. En un archivo GIF se puede especificar un color como transparente, de forma que la imagen tenga el color de fondo de cualquier página Web en la que se muestre. Una secuencia de imágenes GIF puede almacenarse en un único archivo para formar un GIF animado. Los archivos GIF almacenan como máximo 8 bits por píxel, por lo que se limitan a 256 colores. 


JPG: Es el formato más habitual, presente en  todas las cámaras digitales, y posiblemente el más empleado por sus usuarios, al permitir almacenar gran número de fotos en un espacio sensiblemente menor que los archivos TIFF y RAW. Se trata, por tanto, de un archivo con compresión de información, para reducir así su tamaño, pero con la consiguiente degradación de la calidad de la 


4) ¿Todos los editores de imagen son iguales? 
No. Hay dos tipo de editores graficos: los rasterizados y los de imagen vectorial.

Con frecuencia los editores de gráficos vectoriales y los editores de gráficos rasterizados contrastan, y sus características se complementan. Los editores de gráficos vectoriales son mejores para diseño gráfico, diseño de planos, tipografía, logotipos, ilustraciones artísticas, ilustraciones técnicas, diagramación y diagramas de flujo. Los editores de gráficos rasterizados son más adecuados para manipulación fotográfica, ilustraciones fotorrealistas,collage, e ilustraciones dibujadas a mano usando una tableta digitalizadora.
Muchos ilustradores actuales usan Corel Photo-Paint yAdobe Photoshop para crear toda clase de ilustraciones. Las versiones recientes de editores de gráficos rasterizados, como GIMP y Photoshop soportan herramientas de tipo vector y los editores de gráficos vectoriales como CorelDRAW, Adobe Illustrator, Xara Xtreme, Adobe Fireworks, Inkscape o SK1 están adoptando poco a poco herramientas y técnicas que alguna vez fueron exclusivas de los editores de gráficos rasterizados

El rasterizado es una  aplicación que permite al usuario crear y editar imágenes de gráficos rasterizados de forma interactiva y almacenarlas en la computadora en un formato de archivo gráfico, como 
JPEG,PNGGIF y TIFF.
El vectorial es una aplicación informática que permite al usuario crear y editar imágenes de gráficos vectoriales de forma interactiva en la pantalla de la computadora  y guardarlas en uno de los tantos formatos de gráficos vectoriales, como EPS,PDFWMFSVG o VML.

miércoles, 6 de junio de 2012

Población y usuarios de Internet

Estadísticas: Enlace para el pdf. 


El análisis de Manuel Castells señala que se ha creado una división en el mundo en cuanto a quienes tienen y quienes no Internet.  Aquellas que no tienen acceso a la conectividad, suelen ser los más pobres, con pocas oportunidades de sumarse a los modelos de desarrollo. 


Igualmente también  hay un desarrollo notable en cuanto a la conectividad. Las tasas de crecimiento de Internet son altísimas en varias partes del mundo, y lo que hoy día se llama la divisoria digital que es, fundamentalmente, la falta de conectividad en nuestro tipo de sociedades, distinto del Tercer Mundo, está dejando de ser un problema. 



Supuestamente las tecnologías de información y de telecomunicación permitirían que cualquiera se pudiera localizar en cualquier lugar y proveer, desde allí, al mundo entero. Se está observando lo contrario.  
Se comprueba lo expresado por el ya que los países que no tienen un desarrollo economico están posibilitados a una utilización completa y eficaz de las tecnologias; por no tener los recursos, o porque se oponen a la libertad  de expresión que se encuentra difundida en la Internet.



Una de las cosas que faltó quizás analizar fue que debido a los regímenes políticos la gente esta o no autorizada para ver las distintas visiones en base a un tópico, porque no quieren que la gente pueda a llegar a pensar distinto a ellos o que se opongan a ellos.

miércoles, 28 de marzo de 2012

¿Somos seres hiperconectados?

1) ¿Qué significa hiperconexión?
2) ¿Que modificaciones se están produciendo en los siguientes campos:
a. Cultural
b. Generacional
c. Comunicacional
d. Social
e. Exposición personal?

1) La hiperconexión es mantener la existencia permanentemente en línea, el autodescubrirse y autodesarrollarse en la interacción on-line con los otros. Es un modo de consolidar la colectividad, de socializar la identidad, de expandir el compromiso y la lealtad. Es un modo de exponer ideas, de denotar la personalidad, de establecer puentes dialógicos. Genera un capital emocional que relaciona al sujeto con el contenido, al contenido con la interface, la interface con los sentidos.El hombre en hiperconexión se siente constantemente observado, localizable. En la red todos se saben parte del mismo mundo.Todo se conecta con todo, por ejemplo: personas con objetos, objetos con objetos, objetos con dispositivos. La hiperconexión permite la inmersión informativa y existencial. Mediante ella, todos somos nodos, puntos de acceso a secuencias sonoras, documentos, gráficos, palabras e imágenes. 

2) 
a. Las manifestación culturales se intercambia entre personas a través de hipermediaciones y conexiones, mediante comunidades virtuales que sirven como canales de distribución de intereses e información significativa.
Los chicos dicen que en internet encuentran todo lo que necesitan, pero no son conscientes de los riesgos que presenta la Red. Por eso, es importante que los adultos acompañen a los chicos en sus consumos culturales y que la escuela, los docentes, enseñen a leer los medios, en el sentido más amplio del término lectura. Vivir en una sociedad multicultural significa también convivir con el lenguaje oral, escrito, audiovisual e hipertextual. Es importante que la escuela prepare a los alumnos para la lectura y utilización de todos estos lenguajes.
b. La revolución tecnológica define la vida social de las nuevas generaciones. También les resta importancia a muchos de los temores más frecuentes de los padres y dice que "hay que acompañar a los chicos en sus consumos tecnológicos".Morduchowicz, autora también de El capital intelectual de los jóvenes , describe un nuevo perfil de adolescente, cuya característica principal es el consumo simultáneo de diversos medios: hoy los chicos pueden navegar por Internet, mirar TV, escuchar música y hacer la tarea al mismo tiempo. Una generación que razona y aprende de manera diferente de como lo hacen los adultos, lo que abre un nuevo desafío para padres y educadores.

c.Gracias a la parte social podemos comunicarnos con diferentes personas a través de diferentes medios. Estos medios pueden ser de manera segura aunque a la misma vez insegura para las personas. Gracias a esto las personas están muchos mas comunicadas unas con otras y podemos interactuar más y conocernos hasta con gente de diferentes culturas.
d. Se cree que Internet no aisla a los chicos de sus vidas sociales, si no que sirve para que se acrecenten y los ayuda a socializarse. Por ejemplo, la televisión es un medio mediante el cual se puede estimular a los jóvenes a leer libros. También remarca que los chicos de hoy todavia prefieren salir con sus amigos y no pasar la tarde encerrados en su cuarto utilizando la computadora.




La foto que observamos al principio es una muestra de como vive la sociedad hoy en dia: estamos constantemente conectados, ya sea desde un celular, note o netbook, tablet, pc de escritorio, smartphones, etc.